Quel animal a bien pu passer par là ? Les élèves enquêtent…

Après s’être initiés à la reconnaissance du milieu et de quelques végétaux, ils deviennent de vrais explorateurs de la biodiversité animale : recherche de traces et indices (plumes, restes de repas, nids, empreintes), captures d’insectes, ... La forêt est pleine de surprises à découvrir. Comme de vrais naturalistes, ils apprennent à identifier, classifier et dessiner le vivant de l’écosystème forestier. Ils approfondissent leur investigation dans la litière forestière en nommant la petite faune du sous- sol pour comprendre le recyclage de la matière organique.